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凝心聚力促教研 课题引领开新篇——汉源职高举行名师工作室省级课题开题报告会凝心聚力促教研 课题引领开新篇——汉源职高举行名师工作室省级课题开题报告会5月26日，四川省程弋可名师工作室省级教改项目开题、教学资源开发、工作室揭榜任务推进研修会在四川省汉源县职业高级中学李家孚工作站召开。此会议旨在通过专题讲座、技能培训、研讨交流的方式，推进工作室揭榜建设任务，促进工作室省级成员及工作站成员学校高素质“双师型”教师队伍建设，深化“三教”改革，进一步提高中职学校专业教师教学能力和教学资源建设水平。这也是工作站成立以来的第一次线下研讨活动。 26日上午，工作站成员参观了汉源县职业高级中学的部分办学成果，并参与了省级教改重点项目《“包片联店”助力县域职教“双师型“教师培养模式与路径的实践探索》的开题会。 行程 参观汉源县职业高级中学部分办学成果 工作站成员在汉职高李家孚副校长带领下，前往汉职高实训楼参观了学校电子汽修、电商、航空、烹饪等王牌专业的日常教学。 省级教改重点项目 《“包片联店”助力县域职教“双师型“教师培养模式与路径的实践探索》开题会现场 省级教改重点项目 四川省程弋可名师工作室省级教改项目开题、教学资源开发、工作室揭榜任务推进研修会 26日下午，程弋可和陶建老师分别进行了名为《数字转型背景下的教学资源建设》、《一体化教学资源建设实践》的专题讲座，讲座后各工作室成员深入交流，纷纷表达了借助工作室平台、整合各校优势资源、共同进步的强烈愿望。 程弋可老师（中） 程弋可，高级讲师，四川省成都市财贸职业高级中学校 网络信息安全专业负责人，四川省及成都市名师工作室领衔人，成都市计算机专业中心组组长。 合影留念 匠心问道，共谱新篇。此次开题报告会让课题组的老师们受益匪浅，相信在上级主管部门的支持下，在专家的引领下，课题组全体成员定会以课题为平台，着力课堂，开拓创新，扎实做好课题研究，推动职业教育科研工作再上新台阶！ |
